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学术论文发表退稿的原因分析及对策探究

【摘要】学术科研论文是对研究问题进行表述、总结、探讨、升华科学研究成果的论文,撰写科研论文是科研工作进行的最后环节, 也是科研成果产出和各界学术交流的主要形式。对众多学术科研工作者,能否发表文章,或是在高水平杂志(如 SCI 期刊)上发表文章, 是评价其科研水平和学术能力的重要标志。我国大部分高校都将发表论文作为研究生毕业、教师晋升以及岗位竞争等方面的主要评价 标准。综上可以说,撰写科研论文是一个科学研究者必须具备的基本能力,也是科研的基本工作。这个基本能力的形成,就需要对论 文写作方法和技巧进行全方面的学习,并加以实践。然而,退稿,在学术出版中是十分常见的事情,即使在某个领域具有权威影响力 的研究者也曾经有过被退稿的经历。通过编辑与作者的良性互动,有助于提高论文编写质量,维护杂志的声誉。如何正视退稿?为什 么会被退稿?被退稿后应该做哪些调整和努力?本文旨在对这三个公问题加以探究。

【关键词】学术论文查重;退稿;原因分析;对策探究;学术质量

一、退稿研究的必要性

科学研究期刊稿件的退改工作是出版社编辑日常工作流程 中的重要环节,是保证期刊质量的一项重要工序。退改可以使作 者的科研论文更具有科学性、创新性和时效性。退改文稿时,编 辑会参考审稿专家的各项意见,并根据发表的要求给作者提出详 细的修改意见。被退改的作者大多数能够按照退改要求将论文修 改完善,但同时也有因各种原因,作者的修改未能达到发表要求 而被退稿的情况。

博览古今中外,没有不退稿的期刊,退稿是期刊存在的必然, 然而,退稿并不一定是文章本身质量欠佳,也许包含各种各样的 原因,笼统地将退稿与次品划上等号,一退了之而不去反省痛定 思痛,便不会再有进步。本文对各种退稿原因进行罗列归类和分 析,并据此提出若干对策。没有发现则没有创造,没有创造就没 有价值,对退稿的研究也具有发现、创造价值,发现、创造越多, 价值则越大。

二、退稿原因分析

1、与办刊宗旨和编辑方针相悖

每种期刊都肩负着促进某一方面学术进步的重任,有其特 定的办刊宗旨和编辑方针,并且很多期刊都有其固定的读者群 体,而撰写学术论文的作者,在编辑活动中处于相对被动的社会 地位,对办刊宗旨和编辑方针的领会必然相对与在编辑活动中处 于相对主动的编辑会较差。作者们的写作结果必然会有所不同, 这就不可避免地要淘汰一批与期刊宗旨和方针不合的稿件,其中 不乏一些高水平的科研结果,却因为与期刊宗旨不符合,与期刊 读者群不相宜而被退稿。

2、文章内容价值缺乏

适应读者需求,于我国科研进步有所裨益,是检验期刊优 劣的基本准则,也是唯一标准。由于撰写学术论文的作者所处的 环境条件、工作状况、学识水平、研究深度、思维方式等参差不 齐,导致文章的选题和取材相应各异。只有选题正确、取材准确、 科学性强、有针对性、实用且及时的内容才能吸引广大读者,具 有刊登价值。而缺乏创新性、科学性、实用性或有政治导向的论 文便不具有刊登价值。

3、写作技能差以及格式不规范

写作格式在论文写作中也是非常重要的一个部分,规范正 确的格式体现了作者的写作态度,并且也可以在一定程度上显示 作者的学术水平。不同类型的文章都有其固定的写作规范,诸如 标题及分段、图表、名词术语、符号、数字、计数单位、引用文 献等都有相应的规定。科学研究论文的格式相当重要,直接影响 论文的质量,对论文能起“锦上添花”的功效。经作者千辛万苦 撰写投稿,但最终因格式不符只得被退稿的文章比比皆是。

4、大量引用、选题雷同

有些文章末尾列出参考文献,这就意味着作者查阅的文献 较多,素材较丰富。但也有作者引用过度,通篇都是引用文献, 而很少有自己的观点陈述,这样的论文也有很大可能会被退稿退 改。科学研究论文要站在巨人的肩膀上看世界,在确定选题之前 就应该阅读大量文献,综合以往研究者的科研成果、研究的局限 之处以及未来可研究的方向,确定自己的题目,避免重复研究。

5、不接受退修

论文作者向期刊投稿后,编辑会参考审稿专家的各项意见, 并根据发表的要求给作者提出详细的修改意见。被退改的作者大 多数能够按照退改要求将论文修改完善,但同时也有因各种原因,作者的修改未能达到发表要求而被退稿的情况。少数作者始 终坚持自己的观点,对编辑提出的退改意见持否定态度。出现这 种情况时,编辑首先应考虑自己提出的退改意见是否合适,并将 作者提出的质疑连同自己的观点发给相关专家审核。

6、其他因素

其他被退稿的因素还有很多,诸如资料不全,参考文献过少、 同类文章太多,缺乏新意、数据统计和分析方面的错误、一稿多 投或一稿多发,另外,同时期优秀稿件太多,而期刊刊登数量有 限不得不退稿的情况也时有发生。

三、对退稿的对策

绝大多数科学研究论文凝聚了广大研究者的心血,是他们 长期劳动的结果。无论是从尊重作者劳动成果,还是化消极因素 为积极因素的角度考虑,都应该根据不同的原因对被退稿的文章 采取对策,从而激发学术研究热情、提高写作能力。

1、提高编辑素质

文章投出,经过编辑进行鉴别和筛选,因此,编辑自身的 意识层次、思想境界、学识水平、文字修养、审编能力等方面有 着至关重要的作用。提高编辑素质,端正职业道德,增强鉴别和 筛选能力,将有效地提高正常退稿的工作质量,减免异常退稿的 状况。

2、主动指导作者提高论文写作水平

编辑在做稿件退修工作时,不仅要从细节着手,指导作者 对论文进行修改以达到出版要求,而且要从总体着眼,将专家审 稿意见中在科研设计和科研选题方面的评价转化为指导作者进 一步提高科研水平的养料,为他们今后的工作指明方向、提供动 力。所提意见越细致,作者越能更快理解编辑的意见,以便更快 更完善地做好修改工作。

3、认真对待投稿

不拿残次品、半成品和问题文章投稿,既是对审稿人员的 尊重,也是对自身学术的负责。

4、避免统计学错误

对于心理学的学术研究来说,实证研究是大势所趋,其中 不可避免要做许多实验设计以及数据分析,而数据分析所使用的 统计方法便是学科的基本功。扎实学好基本课程,掌握统计学方 法,避免在文章中出现统计错误,只有使用正确的统计方法,才 能得出可靠的结果、可信的结论。

5、另投他刊

退修退改是投稿必经的过程,有些作者收到退改文稿后, 结合编辑和审稿专家的意见做了修改,再投便可以发表。但也有 些作者认为编辑没有慧眼识珠的能力,不愿修改,这种情况下另 投他刊比较好。

四、结语

综上,退稿是期刊的必然,分析退稿的原因,加深对退稿 的研究,可以明确期刊学术侧重点、读者群体以及作者自身的不 足之处,退修、退改以及退稿是编辑与作者沟通的桥梁,通过这 种良性互动,努力化消极因素为积极因素,增强稿源的活力,源 源不断地给期刊注入生机。


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